“လူတစ္ဦး၏ (ေကာင္းမႈ၊ မေကာင္းမႈ) လုပ္ရပ္မ်ားသည္ ထိုသူေသဆံုးသည္ႏွင့္ ရပ္ဆိုင္း သြား၏။ သို႕ေသာ္ ထိုသူေသဆံုးၿပီးေသာ္လည္း သူ၏ေကာင္းမႈအက်ဳိး ေက်းဇူးမရပ္ေသာ လုပ္ရပ္သံုးခုရွိ၏။ ဆြဒကဟ္ ဂ်ာရီယဟ္ေခၚ ထာ၀ရေကာင္းမႈ အက်ဳိးရွိေစမည့္အလွဴ၊ အက်ဳိးျဖစ္ထြန္းေစသည့္ပညာႏွင့္ သူ( မိဘ) အတြက္ ဆုမြန္ဒုအါအ္ျပဳေပးသည့္ ေကာင္းျမတ္ ေသာသားသမီးထားရွိခဲ့ျခင္းပင္းျဖစ္သည္။” (မုစ္လင္မ္က်မ္း)
လူတိုင္းသည္ မိမိ၏ လုပ္ရပ္အတိုင္း ေကာင္းမႈ၊ မေကာင္းမႈအက်ဳိးစစ္ေဆးခံၾကရမည္ ျဖစ္သည္။ သို႕ေသာ္ မုစ္လင္မ္တစ္ဦးအေနျဖင့္ အျခားမုစ္လင္မ္ညီေနာင္မ်ားအတြက္ ‘မဃ္ဖိရသ္’ ေခၚလြတ္ၿငိမ္းခ်မ္းသာခြင့္ ဆုမြန္ဒုအါအ္ျပဳေပးရန္ လမ္းၫႊန္ထား၏ (၅၉××)။ ထို႕ေၾကာင့္ မိဘေက်းဇူးသိတတ္ၿပီး ကိုယ္က်င့္တရားေကာင္းျမတ္ေသာ သား၊ သမီးမ်ားပ်ဳးိေထာင္ထားခဲ့ရန္ ၫႊန္ျပခဲ့ျခင္းျဖစ္၏။
>ေက်ာင္းေရြးခ်ယ္ျခင္း၅-ႏွစ္အရြယ္မွစ၍ ေနာက္ထပ္ငါးႏွစ္တာကာလသည္ ကေလးသည္ ေခတ္ပညာမႈလတန္း အဆင့္ပညာေရးကို တတ္ေရာက္ရေတာ့မည္ျဖစ္သည္။ ထုိ႕အတူ အစၥလာမ္ဘာသာေရး ေက်ာင္းကိုလည္း တတ္ေရာက္ၾကေတာ့မည္ျဖစ္သည္။ ထိုကာလအတြင္းကေလးသည္ ၾသဇာသက္ ေရက္မႈအသစ္အဆန္းမ်ား၊ သင္ၾကားမႈမ်ား ပံုသြင္းမႈမ်ားခံရမည္ျဖစ္ရာ ယင္းတို႕ကို မိဘက တိုက္႐ုိက္ကြပ္ ကဲႏုိင္စြမ္းရွိပါ။ ထုိ႕ေၾကာင့္ မိဘအုပ္ထိန္းသူအေနျဖင့္ အေျခအေန ေပးက ေက်ာင္းေရြးခ်ယ္တတ္ရန္လုိအပ္သည္။
(က) ကေလးသည္သူျမင္သမွ်ကို အတုယူမည္ျဖစ္ရာ ကိုယ္က်င့္တရားေကာင္းေသာအျပဳ အမႈအေျပာအဆိုေကာင္းျမတ္ေသာ ဆရာမ်ား၊ ၀န္ထမ္းမ်ားရွိေသာေက်ာင္း။
(ခ) အျခားေသာေက်ာင္းသားကေလးမ်ားသည္ အသင့္ကေလးအေပၚ ႀကီးမားေသာၾသဇာ သက္ေရာက္မႈရွိမည္ျဖစ္ရာ မိမိကေလးအတြက္ ေပ်ာ္႐ႊင္ဖြယ္စည္းကမ္းရမည့္ေက်ာင္း မ်ဳိးကို ေရြးခ်ယ္သင့္ပါသည္။ ေက်ာင္းမ်ားအေနျဖင့္ ေက်ာင္းသားမ်ားကို အေကာင္းဆံုးအဆင့္အတန္းျဖစ္ေစရန္ ပညာေပးျခင္း၊ ေလ့က်င့္ျခင္းမ်ား ျပဳၾကပါသည္။ ယင္းလုပ္ငန္းေအာင္ျမင္ေစရန္ မိဘအုပ္ထိန္း သူတို႕၏ ပူးေပါင္းေဆာင္ရြက္မႈ အကူအညီလည္း လုိအပ္ပါသည္။ ကေလး၏စာေပအရည္ အေသြးတိုးတက္ေကာင္းမြန္ေရးကုိ တတ္အားသေရြ႕ ကူညီေပးပါ။အိမ္စာသည္ ပညာေရး၏အေျခခံလုိအပ္ခ်က္တစ္ရက္ျဖစ္ပါသည္။ ကေလးမ်ား အတြက္ ေက်ာင္း၌ပညာသင္ၿပီး အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ျပန္လည္ေလ့လာေစ ျခင္းသာမက မိဘအုပ္ထိန္းသူမ်ားအတြက္ ေက်ာင္းႏွင့္ ကေလး၏ ပညာေရးအဆင့္ အတန္ကို သတိျပဳႏိုင္ေစရန္ အခြင့္အေရးတစ္ရပ္ျဖစ္ေပသည္။ ကေလး၏ စာေပ အရည္အေသြးတိုးတက္ေကာင္းမြန္ေရးကို တတ္အားသေရြ႕ကူညီေပးပါ
ဘ၀အတြက္ေလ့က်င့္ေပးျခင္းတမန္ေတာ္ျမတ္သည္ ေရကူးျခင္း၊ ျမင္းစီးျခင္း ျမွားျပစ္ျခင္းတို႕ကို သူ႕ေခတ္သူ႕အခါအရ အားေပးခဲ့သည္။ ထုိ႕ေၾကာင့္ ကေလးငယ္တို႕ကို ငယ္စဥ္ကပင္ ေရကူးျခင္းအပါအ၀င္ ယခုေခတ္ႏွင့္ ေလ်ာ္ညီေသာ အားကစားပညာရပ္ကုိ သင္ၾကား ေပးရေပမည္။ ကေလးတို႕ကို ငယ္စဥ္ကပင္ ကိုယ္ကာယႏွင့္ စိတ္ဓါတ္ဖြံ႕ၿဖိဳး တိုးတက္ေစေသာ အားကစားျဖစ္ေစ၊ အႏုပညာျဖစ္ေစ စိတ္၀င္စားေအာင္ ျပဳထားေပး ျခင္းျဖင့္ ေနာင္အခါ မႈးယစ္ေဆး၀ါးအပါအ၀င္ လြဲမွားေသာ အသိုင္းအ၀န္းမ်ားမွ ေရွာင္ရွားေစႏိုင္ေအာင္ ေဆာင္ရြက္ေပးရမည္။
>ေခတ္ပညာႏွင့္ ဘာသာေရးပညာႏွစ္မ်ဳိးလံုးအေရးႀကီးသည္အစၥလာမ္သည္(ဒီန္) ဘ၀တည္ေဆာက္မႈလမ္းစဥ္ျဖစ္ေပရာ ေလာကီေရး၊ တမလြန္ ေရးဟူ၍ခြဲျခမ္းမႈမရွိ။ လူ႕ေလာက၌ႀကံဳေတြ႕ရမည့္ ေရးရာအားလံုးကို အလႅာဟ္၏ လမ္းၫႊန္အတိုင္း နာခံေဆာင္ရြက္ရန္ၫႊန္ၾကားထား၏။ ေလာကီႏွင့္တမန္ လြန္ႏွစ္ဘ၀လံုးကို အလွဆင္ရန္ သင္ၾကားေပးထား၏။ ထို႕ေၾကာင့္ အစၥလာမ့္ပာေရး စနစ္တြင္ ကုရ္အာန္ကို အေျချပဳ၍ သိပၸံ၊ ၀ိဇၨာ၊ စီးပြားေရး၊ ဥပေဒ၊ ဒႆနပညာရပ္အား လံုးကို သင္ၾကားေစသည္။ အစၥလာမ့္ တကၠသိုလ္မ်ားတြင္ ယင္းပညာရပ္တို႕ႏွင့္အတူ ကုရ္အာန္၊ ဟဒီဆ္၊ ဖိကဟ္ပညာ ရပ္တို႕ကို ယွဥ္တြဲလ်က္သင္ၾကားေပး၏။ ယင္းကဲ့သို႕ ပညာေရးစနစ္မရွိေသာေနရာမ်ားတြင္ မုစ္လင္မ္ မိဘမ်ားအေနျဖင့္ ကေလးမ်ားကို ေလာကီေခတ္ပညာႏွင့္ ဘာသာေရးပညာ ႏွစ္မ်ဳိးစလံုးကို တတ္ေအာင္စီစဥ္သင္ၾကား ေပးၾကရပါမည္။ (ကုရ္အာန္ ၃၅း၂၇-၂၉၊ ၃း၁၉၀-၁၉၁)
ကုရ္အာန္ဖတ္ရြတ္ေလ့လာေစျခင္း“. . . ၎ျပင္ အသင္သည္ကုရ္အာန္ကို အလြန္ေကာင္းမြန္စြာရွင္းလင္းပီသေအာင္ ျဖည္းျဖည္းမွန္မွန္ စနစ္က်စြာ ရြတ္ဖတ္ပါေလ” (ကုရ္အာန္ ၇၃း၄)ကေလးကိုငယ္စဥ္ကပင္ သဂ်္၀ီဒ္ေခၚ ကုရ္အာန္ကို စနစ္တက် ရြတ္ဖတ္နည္းပညာျဖင့္ သင္ၾကားေပးရမည္။ သင္သည့္ဆရာ သို႕မဟုတ္ အသံထြက္အမွားမ်ား ႏႈတ္မွစြဲသြားပါက ေနာင္ႀကီးျပင္းသည့္အခါတြင္ ျပင္ရန္ခဲယဥ္သြားပါသည္။ ကေလး သည္ ေက်ာင္း၌ပင္ ေန႕စဥ္ အခ်ိန္တစ္ခ်ိန္သတ္မွတ္၍ ကေလးကို ကုရန္အာန္ရြတ္ဖတ္မႈ သင္ၾကားစစ္ေဆးေပရမည္။ မိဘကိုယ္တိုင္ မတတ္ပါက သဂ်္၀ီဒ္ျဖင့္တတ္ကၽြမ္းသူဆရာကို အိမ္ေခၚ၍ တစ္ပတ္တြင္ နာရီအနည္းငယ္ သတ္မွတ္၍ သင္ေပးပါ။
ဆြလာသ္၀တ္ျပဳတည္ေဆာက္ရန္ေလ့လာေလ့က်င့္ေပးျခင္းမုစ္လင္မ္တိုင္းသည္ မိမိကိုယ္တိုင္ႏွင့္ သားစဥ္ေျမးဆက္ကို ဆြလာသ္စြဲ ၿမဲစြာ ေဆာက္တည္သူမ်ားျဖစ္ေအာင္ ႀကိဳးပမ္းေဆာင္ရြက္ၾကရမည္။ ေန႕စဥ္ ၅-ႀကိမ္းဆြလာသ္ ၀တ္ျပဳမႈသည္ အစၥလာမ္မ႑ိဳင္ႀကီးတစ္ရပ္ျဖစ္၏။တမန္ေတာ္ျမတ္၏ ၾသ၀ါဒမွတ္တမ္းတစ္ရပ္တြင္- “အသင္တို႕၏ သားသမီးမ်ားကို အသက္ ခုႏွစ္အရြယ္ေရာက္ေသာအခါ ဆြလာသ္၀တ္ျပဳရန္ အမိန္႕ေပးၾကကုန္ေလာ့။ ဆယ္ႏွစ္အရြယ္ ေရာက္သည့္အခါ (ဆြလာသ္၀တ္ျပဳရန္ ျငင္းဆန္ခဲ့လွ်င္) အျပစ္ေပးေလာ့။ ဆယ္ႏွစ္အရြယ္ ေရာက္ခ်ိန္တြင္ ၎တို႕အား သီးျခားအိမ္ရာ ခြဲသိပ္ေလ့ာ” (အဗူဒါ၀ူဒ္က်မ္း)ထို႕ေၾကာင့္မိမိတို႕၏ ကေလးငယ္မ်ားကို ၇-ႏွစ္မတိုင္မီကပင္ ဆြလာသ္၀တ္ျပဳမႈႏွင့္ ရင္းႏွီးမႈရွိ ေစရန္ မိဘတို႕၀တ္ျပဳမႈအနီး၌ ရွိေစရမည္။ ဒုအာအ္္ဆုေတာင္း မႈတြင္ပါ၀င္ေစရမည္။ အခါအား လ်ာ္စြာ ဗလီ၀တ္ေက်ာင္းေတာ္သုိ႕ ေခၚေဆာင္သြား ရမည္။ ၇-ႏွစ္အရြယ္၌ ဆြလာသ္၀တ္ျပဳမႈ တတ္ေျမာက္ၿပီျဖစ္ရမည္။ အလြယ္ဆံုး တစ္ႀကိမ္မွစေလ့က်င့္၍ တစ္စစ ငါးႀကိမ္ထိ တိုးျမွင့္ ေလ့က်င့္ေပးပါ။ ဆြလာသ္ကို ဂ႐ုမစိုက္က မိဘတို႕ လံုး၀မႏွစ္သက္ေၾကာင္း ျပင္းထန္စြာ ျပဆိုထားရမည္။ မိဘကိုယ္တိုင္ကလည္း ဆြလာသ္ကို စံျပ၀တ္ျပဳျပင္ရမည္။ အိမ္တြင္ မိသားစု ဂ်မာအသ္ျဖင့္ စုေပါင္း၍၀တ္ျပဳခ်ိန္တစ္ခ်ိန္သတ္မွတ္ထားသင့္သည္။ ဤသို႕ အားျဖင့္ မိသားစု စုစည္းခ်ိန္ရၿပီး ဆြလာတ္၀တ္ျပဳၿပီးပါက ကုရ္အာန္ႏွင့္ ဟဒီဆ္ၾသ၀ါဒ ေလ့လာခ်ိန္ မိသားစု ေရးရာေဆြးေႏြးခ်ိန္ ပံုမွန္ရရွိလာမည္ျဖစ္သည္။
“လူတစ္ဦး၏ (ေကာင္းမႈ၊ မေကာင္းမႈ) လုပ္ရပ္မ်ားသည္ ထိုသူေသဆံုးသည္ႏွင့္ ရပ္ဆိုင္း သြား၏။ သို႕ေသာ္ ထိုသူေသဆံုးၿပီးေသာ္လည္း သူ၏ေကာင္းမႈအက်ဳိး ေက်းဇူးမရပ္ေသာ လုပ္ရပ္သံုးခုရွိ၏။ ဆြဒကဟ္ ဂ်ာရီယဟ္ေခၚ ထာ၀ရေကာင္းမႈ အက်ဳိးရွိေစမည့္အလွဴ၊ အက်ဳိးျဖစ္ထြန္းေစသည့္ပညာႏွင့္ သူ( မိဘ) အတြက္ ဆုမြန္ဒုအါအ္ျပဳေပးသည့္ ေကာင္းျမတ္ ေသာသားသမီးထားရွိခဲ့ျခင္းပင္းျဖစ္သည္။” (မုစ္လင္မ္က်မ္း)လူတိုင္းသည္ မိမိ၏ လုပ္ရပ္အတိုင္း ေကာင္းမႈ၊ မေကာင္းမႈအက်ဳိးစစ္ေဆးခံၾကရမည္ ျဖစ္သည္။ သို႕ေသာ္ မုစ္လင္မ္တစ္ဦးအေနျဖင့္ အျခားမုစ္လင္မ္ညီေနာင္မ်ားအတြက္ ‘မဃ္ဖိရသ္’ ေခၚလြတ္ၿငိမ္းခ်မ္းသာခြင့္ ဆုမြန္ဒုအါအ္ျပဳေပးရန္ လမ္းၫႊန္ထား၏ (၅၉××)။ ထို႕ေၾကာင့္ မိဘေက်းဇူးသိတတ္ၿပီး ကိုယ္က်င့္တရားေကာင္းျမတ္ေသာ သား၊ သမီးမ်ားပ်ဳးိေထာင္ထားခဲ့ရန္ ၫႊန္ျပခဲ့ျခင္းျဖစ္၏။
No comments:
Post a Comment